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楊過老師・一天一爭點・第 41 集

重要犯罪競合

本頁以楊過老師一天一爭點影片整理

楊過老師

先理解本集定位

競合題不能只知道名稱,還要整理最後如何處理

這一集談的是競合論中的「重要犯罪競合」。老師提醒:不同犯罪之間,會反覆出現一些常見而重要的競合問題;複習時必須知道哪些犯罪經常一起出現,也要把它們的競合結果整理起來。

影片列出四組應該掌握的問題,用意是畫出複習範圍。它沒有提供答案、理由、法條或老師採取的見解,因此以下不把四題補成影片沒有講過的解答。

四組重要競合問題,題目長得不一樣

四組例子都在問「如何競合」,但題面各自呈現不同的組合。先把問題辨認清楚,後續查找與整理時才不會把不同層次混在一起。

題型外觀 老師舉例 要整理的問題 本集未提供
多個犯罪接續出現 偽造文書、行使偽造文書與詐欺罪 三者之間應如何競合? 結論與理由
兩罪同時成立 肇事逃逸罪與有義務遺棄罪 兩罪同時成立時,應如何競合? 結論與理由
一行為符合多款事由 一個竊盜行為符合多款加重事由 多款加重事由之間應如何處理? 具體款次與結論
一行為造成多個客體受害 一把火燒掉多棟房屋 面對多棟房屋時,應如何競合? 房屋條件與結論

注意:影片沒有交代竊盜涉及哪些加重款次,也沒有補充各棟房屋的使用、所有權或居住情形。這些條件不能自行補入,再據此替老師下結論。

把老師的提醒變成可執行的複習

每遇到一組重要犯罪,就完成一則競合筆記

老師要求同學自行蒐集並整理常見、重要的競合類型。為了方便實際執行,本頁把這個要求拆成四個筆記欄位;這是閱讀整理方式,不是影片另外提出的競合理論。

  1. 辨認犯罪組合哪些罪名、行為或加重事由同時出現?
  2. 補齊必要事實哪些題目條件可能影響判斷?
  3. 查明競合結果這組犯罪最後應如何處理?
  4. 記錄理由與界線為什麼如此處理,適用範圍到哪裡?

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本集尚未提供新的練題頁,先沿用上一版題目;可以在學習模式整理答題方向,再用模考模式練習作答。

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